标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
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深入理解知识本质,打造高效数学课堂 ——《加法运算律》导学单教学对比 | 成员教学实绩 | 2020-10-16 | 146 |
《深度教学实操培训手册》读后感 | 成员教学实绩 | 2020-10-16 | 157 |
读《跨越断层,走出误区》心得体会 | 成员教学实绩 | 2020-10-16 | 170 |
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