“产出导向法”中师生合作评价原则例析
2021-02-01
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师生合作评价（Teacher-Student Collaborative Assessment，简称TSCA）是为“产
出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）创设的新型评价形式，然而目前尚
未有文献专门深入地讨论如何在POA框架下实施TSCA。本文提出了TSCA实施原则，即：
课前目标导向、重点突出，课中问题驱动、支架渐进，课后过程监控、推优示范。然后说
明TSCA设计过程中应该注意的要点问题，再运用课堂教学案例展示POA中的TSCA设计
与实施，以达到“以评为学”的目的。
出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）创设的新型评价形式，然而目前尚
未有文献专门深入地讨论如何在POA框架下实施TSCA。本文提出了TSCA实施原则，即：
课前目标导向、重点突出，课中问题驱动、支架渐进，课后过程监控、推优示范。然后说
明TSCA设计过程中应该注意的要点问题，再运用课堂教学案例展示POA中的TSCA设计
与实施，以达到“以评为学”的目的。
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