潘开英工作室成员老师滕宁宁江苏省十四五规划重点课题立项
2022-04-09
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江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题名单 | ||||
立项编号 | 课题名称 | 课题主持人 | 任职单位 | 课题类别 |
三、普教重点 | ||||
B/2021/02/17 | 赋能学习理念下生长性课堂教学评价的实践研究 | 费敏伟、滕宁宁 | 江阴市晨光实验小学 | 重点课题 |
B/2021/02/18 | 以美立人:根植吴地文脉的乡村小学“大美育”课程实践创生 | 石瑶、张建林 | 无锡市立人小学 | 重点课题 |
B/2021/02/19 | 创新教学组织的“领跑者”学习社群建设研究 | 蒋志远、张国英 | 江苏省江阴高级中学 | 重点课题 |
B/2021/02/20 | 大概念统摄下的小学语文单元整体教学研究 | 蒋剑秋 | 宜兴市教师发展中心 | 重点课题 |
B/2021/02/21 | 指向历史核心素养的历史地理学科融合式教学研究 | 冯怡、刘波 | 无锡市青山高级中学 | 重点课题 |
B/2021/02/22 | 证据推理:中学化学实验探究教学的区域推进研究 | 马娟娟、王国忠 | 宜兴市教师发展中心 | 重点课题 |
B/2021/02/23 | 城乡接合部地区初中生生涯发展指导的协同育人实践研究 | 高静东、曹清 | 无锡市西漳中学 | 重点课题 |
B/2021/02/24 | 基于Pirie-Kieren数学理解模型的高中数学教学研究 | 毛锡荣 | 无锡市辅仁高级中学 | 重点课题 |
B/2021/02/25 | 大单元视域下高中化学情境素材多元开发的实践研究 | 刘辉 | 江苏省南菁高级中学 | 重点课题 |
B/2021/02/26 | 科学之美视角下的数理跨学科项目式学习研究 | 钱铭、谢广喜 | 无锡市第一中学 | 重点课题 |
B/2021/02/27 | 素养导向下儿童新结构性学习的多种样态研究 | 杜海良、黄雅红 | 江苏省无锡江阴市辅延中心小学 | 重点课题 |