教师成长规划书
（2023.9—2026.8）
一、基本情况
姓名 |
黄洁蓉
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出生年月 |
87.12 |
任教学科 |
美术 |
职称岗位 |
中小学一级 |
学术称号 |
江阴市教学能手 |
曾获荣誉
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学术荣誉 无锡教学新秀 |
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二、职业愿景
（成为一名怎么的教师）
有爱心的引领者
学术荣誉 无锡教学新秀 |
三、现状分析
教学 能力 分析 |
概述：在编在岗14年，工作认真勤奋，上好日常课的同时，积极参加各种学科类培训和比赛，不断提高自身的学科核心素养。带领学生参加各比赛，培养学生形成良好的美术素养。
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成绩（教学竞赛、辅导学生等）： 辅导学生参加各类美术绘画比赛，获得无锡市、江阴市一二等奖，获得多次无锡市、江阴市优秀指导员一等奖。
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自我审视与剖析： 要阅读前沿性前瞻性教学理论，更新自我教学能力。
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科研 水平 分析 |
概述： 能参加科研研讨，但是还是有很大惰性
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成绩（课题、论文等） ： 《创新时代的儿童“水墨人物”创新实践能力的教学策略》江苏省 二等奖；《品国画经典 绘水墨童年》 无锡市一等奖；《浅谈在儿童水墨画教学中培养学生“人物造型”能力的过程性研究》江苏省 三等奖；《培养学生“水墨人物”能力的有效教学策略和方法》无锡市二等奖；个人专项课题《现代儿童水墨画教学中学生“呈现墨韵”能力的实践研究》江阴市一等奖
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自我审视与剖析： 论文撰写不够，成长速度有点慢
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四、三年目标
（学科教学、荣誉称号、职称岗位、班级管理等目标 ）
总体发展目标 |
概述：不断学习不断进步不断提升 |
学科称号：无锡市称号 |
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职称岗位： |
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阶段发展目标 |
2023-2024学年 撰写论文2篇，发表论文1篇 |
2024-2025学年 积极参加市级教学比赛 撰写论文2篇，发表论文1篇
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2025-2026学年 积极参加市级教学比赛 撰写论文2篇，发表论文1篇
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五、成长策略
（学习、阅读、教学、思考、写作等方面的具体实施与需求）
每个月看一本专业用书； 积极参加市级教学比赛并得名次； 撰写教育教学论文6篇，发表论文2篇
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