成员姓名

殷心芳

性别

女

工作单位

江阴市桐岐中心小学

职称

中小学一级

荣誉称号

无锡市教学新秀

1.专业发展的优势和已取得的成绩

有较强的工作责任心，业务上肯钻研，做事认真负责，对待学生有爱心和耐心。多次参加江阴市教学大比武、基本功比赛并获奖，申报了两次江阴市教师个人专项课题，分别获一二等奖，《三年级数学“错题本”有效开发利用的实践研究》获江阴市十佳课题，每年积极撰写论文并获奖。

2.专业发展的不足和阻碍专业发展的因素

1.由于刚踏入行政管理岗位不久，由于管理工作的繁琐，且处于学习适应阶段，感到精力不足，追求上升的动力也有所减退。

2.校内教研氛围不浓，个人专业能力也不强，指导青年教师赛课时感觉明显心有余而力不足。

1.发展目标

1.调心态，有效处理、把握行政事务与业务能力提升的关系处理。

2.惜机会，珍惜每一次培训机会，勤反思、多思考、重提升。

3.多阅读，提升个人素养。

4.勤动笔，积极撰写教育教学案例、论文。

5.争机会，积极争取市级展示课、公开课，力争专业领域有突破。

2.目标达成措施

1.加快专业成长的脚步，课余时间多阅读一些对自己专业成长有帮助的书籍和杂志，提高专业素养。

2.把握好每一次培训学习的机会，多反思、勤积累、重思考。

3.在工作中遇到些特别案例和有效的教育教学措施，勤记录，勤整理成果资料，以便今后工作的开展，为论文撰写提供些素材。

3.专业发展保障（为了实现上述发展目标，需要工作室或学校为你提供哪些方面的保障）

1.教学设计和课堂教学的专业引领

2.课题研究和论文撰写的专业指导。