标题 类目 时间 阅读
《指向深度学习的小学美术主题式单元教学策略探究--以“风景如画”主题单元教学为例》 研究成果获奖 2025-09-04 12
《中学美术必修拓展“戏曲人物”大单元浸润式课堂学习的实践研究》 研究成果获奖 2025-09-04 9
《科艺融合--新课标下AI在乡土美术教学中的创新应用研究》 研究成果获奖 2025-09-04 7
《传统手工艺制作的传承与核心素养融合的实践路径》 研究成果获奖 2025-09-04 6
《教学做合一:探析核心素养下初中美术教学评价有效机制》 研究成果获奖 2025-09-04 4
吴晓晴老师荣获2025年江阴市职工文创设计大赛优秀奖 研究成果获奖 2025-09-04 5
《在真实情境中激发任务驱动——以《城市黑白灰》为例谈美术为项目化教学》 研究成果获奖 2024-09-14 115
《指向目标达成的美术课堂观察课例研究》 研究成果获奖 2024-09-14 84
《高中美术鉴赏课中提升学生“文化理解”素养的教学研究》 研究成果获奖 2024-09-14 85
《立足农村乡土资源,注重儿童实践体验》 研究成果获奖 2024-09-14 75
《立足农村乡土资源,注重儿童实践体验——提高农村儿童线描创作能力的实践研究》 研究成果获奖 2024-09-14 76
《色彩平面化在小学美术色彩作业中的应用探究》 研究成果获奖 2024-09-14 78
《基于美术核心素养大单元教学实践研究》 研究成果获奖 2024-09-14 80
《基于美术核心素养的大单元教学实践研究》 研究成果获奖 2024-09-14 75
《跨学科视角下初中教材戏曲主题课程的开发研究》 研究成果获奖 2024-09-14 58
《核心素养背景下小学美术课程生活化教学策略》 研究成果获奖 2024-09-14 56
《基于项目式学习的高中美术鉴赏课程的实践研究—以《青铜印迹》课程为例》 研究成果获奖 2024-09-14 59
《基于项目式学习的高中美术鉴赏课程的实践研究—以<青铜印迹>课程为例》 研究成果获奖 2024-09-14 58
《基于项目式学习的高中美术鉴赏课程的实践研究》 研究成果获奖 2024-09-14 61
仇路路老师在无锡市普通高中“双新”示范区建设教学管理案例评比活动中荣获二等奖 研究成果获奖 2024-09-11 59
1/4