牟娅三年成长规划 |
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姓名 |
牟娅 |
性 别 |
女 |
出生年月 |
1991.12 |
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教龄 |
2 |
任教学科 |
地理 |
专业荣誉 |
无 |
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个人情况分析 |
优势分析 |
1. 工作态度端正,工作有热情、有责任心 2. 学科专业基础扎实,有一定的科研和写作能力 3. 学习能力强,善于思考,善于创新 |
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劣势分析 |
1. 作为新班主任,经验缺乏,如班级建设、与学生和家长的沟通技巧 2. 班主任理论知识不足 3. 学科教学资历尚浅 |
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一、班主任工作三年成长规划 |
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三年总目标 |
班主任理论水平大大提高;在学习和实践过程中逐渐形成系统的班级文化和管理制度;从新班主任成长为经验型班主任 |
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内容 |
第一年
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第二年 |
第三年 |
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理论修养 |
1. 教育类专著1本 2. 班主任相关书籍2本 3. 撰写德育论文1篇 |
1. 教育类专著1本,心理学类1本 2. 班主任相关书籍2本 3. 参加班主任相关培训活动1次 4. 撰写德育论文一篇 |
1. 教育类专著2本,心理学类专著1本 2. 班主任相关书籍3本 3. 积极参与刘菁老师名班主任工作室的相关课题和活动 4. 撰写德育论文1篇 |
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班级管理 |
1. 熟悉班主任日常工作 2. 尝试建设班级文化(如班歌、班徽、黑板报等) 3. 领悟与学生、家长的沟通技巧 |
1. 初步形成有特色的班级文化和班级管理制度 2. 探索有特色的班会课,让班会课真正起到德育目的 |
1. 班级文化特色鲜明 2. 班级管理井井有条 3. 尝试开班会示范课 4. 真正关注学生的全面发展,努力成为一个合格的德育工作者 |
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成就荣誉 |
无 |
无 |
校优秀班主任 |
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二、教学工作三年成长规划 |
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三年总目标 |
积极践行课改课,形成独具特色的教学风格;积极参与课题研究,撰写教学论文,提升科研能力;努力评比教学新秀和能手;努力评比中学一级教师 |
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内容 |
第一年 |
第二年 |
第三年 |
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理论修养 |
研读课程标准、熟悉全套教材、订阅相关教学杂志、参与学科培训 |
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课程实践 |
1. 精心设计初一地理的教案和白板课件 2. 开设校级公开课2次 3. 积极参加三力课堂比赛 |
1. 精心设计初二地理的教案和白板课件 2. 开设校级公开课2次 3. 参与江阴新秀评比 |
1. 积极开设市级示范课 2. 参加优质课比赛 3. 参与无锡能手评比 4. 践行课改课,形成特色的教学风格 |
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教学研究 |
1. 教学论文1篇 2. 参与江阴个人专项课题 |
1. 教学论文1篇 2. 新教师专业成长论文1篇 3. 参与江阴个人专项课题或学校大课题 |
1. 教学论文1篇 2. 申请独立的江阴个人专项课题 |
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教学质量 |
优秀 |
优秀 |
优秀 |
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专业荣誉 |
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三力课堂一等奖 |
江阴新秀 |
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