刘菁名师工作室个人三年规划——牟娅 2020-10-28
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牟娅三年成长规划

姓名

牟娅

出生年月

1991.12

教龄

2

任教学科

地理

专业荣誉

个人情况分析

优势分析

1. 工作态度端正,工作有热情、有责任心

2. 学科专业基础扎实,有一定的科研和写作能力

3. 学习能力强,善于思考,善于创新

劣势分析

1. 作为新班主任,经验缺乏,如班级建设、与学生和家长的沟通技巧

2. 班主任理论知识不足

3. 学科教学资历尚浅

一、班主任工作三年成长规划

三年总目标

班主任理论水平大大提高;在学习和实践过程中逐渐形成系统的班级文化和管理制度;从新班主任成长为经验型班主任

内容

第一年

第二年

第三年

理论修养

1. 教育类专著1

2. 班主任相关书籍2

3. 撰写德育论文1

1. 教育类专著1本,心理学类1

2. 班主任相关书籍2

3. 参加班主任相关培训活动1

4. 撰写德育论文一篇

1. 教育类专著2本,心理学类专著1

2. 班主任相关书籍3

3. 积极参与刘菁老师名班主任工作室的相关课题和活动

4. 撰写德育论文1

班级管理

1. 熟悉班主任日常工作

2. 尝试建设班级文化(如班歌、班徽、黑板报等)

3. 领悟与学生、家长的沟通技巧

1. 初步形成有特色的班级文化和班级管理制度

2. 探索有特色的班会课,让班会课真正起到德育目的

1. 班级文化特色鲜明

2. 班级管理井井有条

3. 尝试开班会示范课

4. 真正关注学生的全面发展,努力成为一个合格的德育工作者

成就荣誉

校优秀班主任

二、教学工作三年成长规划

三年总目标

积极践行课改课,形成独具特色的教学风格;积极参与课题研究,撰写教学论文,提升科研能力;努力评比教学新秀和能手;努力评比中学一级教师

内容

第一年

第二年

第三年

理论修养

研读课程标准、熟悉全套教材、订阅相关教学杂志、参与学科培训

课程实践

1. 精心设计初一地理的教案和白板课件

2. 开设校级公开课2

3. 积极参加三力课堂比赛

1. 精心设计初二地理的教案和白板课件

2. 开设校级公开课2

3. 参与江阴新秀评比

1. 积极开设市级示范课

2. 参加优质课比赛

3. 参与无锡能手评比

4. 践行课改课,形成特色的教学风格

教学研究

1. 教学论文1

2. 参与江阴个人专项课题

1. 教学论文1

2. 新教师专业成长论文1

3. 参与江阴个人专项课题或学校大课题

1. 教学论文1

2. 申请独立的江阴个人专项课题

教学质量

优秀

优秀

优秀

专业荣誉

三力课堂一等奖

江阴新秀