我爱你，汉字

教学过程：

一、任务情境

亲爱的同学们，新年的钟声渐渐远去，新年的祝福犹在耳畔。2024春晚的主题，这句在甲辰龙年很火的新年祝福你还记得吗？知道意思吗？

“龙行龘龘，前程朤朤，生活䲜䲜！”这些充满神秘色彩的古文字，这些有趣的重叠字，不仅让我们感受到了中华文化的博大精深，更让我们对生活充满了美好的期待和向往。

为了让同学们更好地了解和热爱汉字，学校拟建“汉字博览园”。为了让低年级小朋友也能更好地理解汉字的发展与演变，现面向五年级同学招募“汉字讲解员”，要对汉字历史文化进行充分的讲解和介绍。但，要想成为一名优秀的“汉字讲解员”，需要出色地完成相应任务哦！我们接着往下看。

任务一：话汉字演变

1.悠悠汉字五千年，追溯汉字的起源，从仓颉造字的古老传说到一千多年前甲骨文的出现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。让我们一起来看一段视频，感受老祖宗的智慧。

2.在汉字漫长的演变历史中，字体发生了很大变化。课前同学们已经搜集了资料，制作了有关汉字演变的思维导图。

（1）先来说一说，你是用哪些方法来搜集资料的？

（网络搜索、查找图书、请教别人）

（2）利用书上的阅读材料，我们一起来研究汉字字体的演变，完成表格。

（3）作为汉字讲解员，他已经能把资料进行整理和研究了，那要当好汉字讲解员，最关键的就是如何做好讲解。谁来回忆一下，我们在园地七中学过的，当好一个讲解员有什么要求呢？（P103页）

（4）接下来，我们就要利用表格或你制作的思维导图，来给大家讲解汉字演变的历史，当一回小小讲解员，力求达到以下要求：

先讲给同桌听一听，认真听取同桌给你的建议。

参加“金牌讲解员”竞选，给全班同学讲解汉字演变历史。接受大家的评价。

（5）听完讲解，你有什么新发现？

小结：汉字字体发展逐步从象形走向符号化，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速便捷。

任务二：赏书法艺术

1. 在汉字演变的过程中，涌现出了许多杰出的书法家，他们把这些字体的美，淋漓尽致地表现了出来。

2. 你能认出“楷书四大家”和他们的代表作吗？

3. 书法艺术博大精深，同样的千字文，不同的书法家，写出了不同的韵味。我们来欣赏一下，感受不同字体带给你的不同感觉。

4. 对于你最感兴趣的书法家，同学们课前已经搜集资料，作了一番研究，制作成了PPT，谁来展示一下你的研究成果。

任务三：做汉字传承人

1.如此璀璨的汉字文化，需要我们一代又一代中国人去传承。在2024春节联欢晚会上，神奇而美妙的汉字惊艳世界。在晨光实验小学元宵灯谜会上，一个个艺术字闪亮登场，带给大家美的享受。

2.这些艺术字是怎么创作出来的？让我们跟随视频里的美术老师来学写一下。

3.正值龙年，作为龙的传人，必当书写自己的辉煌篇章。看！不同字体的“龙”承载着历史，展现在我们面前。让我们拿起笔来，创作一个“龙”的艺术字，将美好的祝愿融进字中，当然，你也可以用古诗等其他汉字形式来进行点缀。最后，将它送给同学、老师、自己、家人。快动手试试吧！