“迁移”共进，履践致远

——“迁移英语视域下江阴市高中英语新教材研讨培训”暨“江阴市高中英语教研组长、高一高二英语备课组长会议”、“江阴市高中英语名师工作室联盟研修培训”

      金秋九月，扬帆起航。为更好地组织新学期教学任务，提高新教材教学实施能力，提升教研组教学研究水平，2024年9月11日，“迁移英语视域下江阴市高中英语新教材研讨培训”暨“江阴市高中英语教研组长、高一高二英语备课组长会议”、“江阴市高中英语名师工作室联盟研修培训”在江苏省江阴市第一中学举行。本次活动由市教师发展中心高中研训室副主任梅原主持，全市高中英语正、副教研组长、高一高二英语备课组长、全市高一英语新教师、梅原名师工作室、夏涵冰名师工作室、张珍名师工作室全体成员共九十余人参与了此次活动。

第一阶段，迁移英语视域下的主题教学环节。江阴市第一中学颜影老师执教了迁移英语视域下新教材研讨课《B1U1 Extended Reading School life in the UK》。她带领同学们了解英国的高中学校生活，并比较中西方文化背景下的中学教育异同之处，引导学生尊重文化差异，加强文化意识，鼓励他们在高中校园生活面临挑战时能勇敢面对、努力成长。颜老师创设真实语境，以问题为导向，基于语篇整体阅读提出问题、分析问题、解决问题，激发学生的学习热情，培养他们的批判性思维能力和创新能力。

市教师发展中心高中研训室副主任、市高中英语教研员梅原做了题为《迁移英语视域下新教材教学实施路径》的主题讲座。他精辟分析了目前高中英语课堂教学中存在的一些真实问题，详细阐述了“迁移”、“迁移英语”的内涵概念和意义，指出“迁移英语”视域下的英语课堂应该抓住以下四个方面：做事理念(知识迁移、技能迁移、情感迁移)、问题导向（提出问题、分析问题、解决问题）、进阶取向(Read the lines、Read between the lines、Read beyond the lines)以及内外交互（在用中语、在用中学、在用中固）。通过迁移英语，学生学习从浅层学习走向深层，从宏观到微观全面提升英语核心素养。同时，梅主任深入剖析了颜影老师这节课的优缺点并提出宝贵建议，让与会老师们更直观明晰迁移英语视域下英语课堂教学的具体操作方式。

第二阶段，迁移英语视域下的主题教研环节。江阴市青阳中学的高中英语教研组长佘亚丽和江阴市澄西高级中学高一英语备课组长韩叶红老师分别就迁移英语视域下教研组和备课组活动的开展设想进行主题交流。她们分享了各自教研组和备课组的建设经验以及推进“迁移英语”的具体做法，指出团队建设必须深研理念，精诚团结，才能取得丰硕成果。最后，梅主任对三个年级新学期的工作提出殷切期望，布置工作内容并给予指导性意见和建议。                                                                              

“迁移”共进，履践致远。本次研讨培训活动不仅为江阴市各高中英语教师提供了一个互相学习的教研平台，而且为新学期高中英语教学指明了前进的方向，让英语老师们更清楚理解迁移英语视域下新教材实施路径，共同谱写新时代教育新篇章。