春和景明的下午，我很荣幸地聆听了毛校长的《教师专项课题：从合格走向优秀》专题讲座，收获颇丰。讲座从小切口入手，强调研究选题精准性，聚焦实际问题且具创新性与前瞻性，让我意识到好选题是课题成功的基石，小学数学课题应从日常教学困惑与学生实际需求出发。研究过程的规范性同样关键，科学设计与扎实的围绕课题研究能保障课题有序推进。这要求教师以严谨态度对待每一步。研究的持续性、拓展性和团队专业性也不容忽视。教学问题常复杂多变，需持续改进研究，拓展延伸成果，而优秀团队能汇聚智慧，共同攻克难题。最后，成果实用性是核心。课题成果应能切实应用于教学，提升教学质量和学生素养。在今后教学中，我会将所学用于课题研究，提升自身科研能力，努力从合格迈向优秀，为小学数学教育贡献力量。

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