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诸俐霞读书笔记《人是如何学习的》
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2025-10-10 |
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诸俐霞读书笔记《美国中小学数 学教师实践手册》
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2025-10-10 |
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结构化视域下优化小学数学单元作业设计的策略研究
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在研项目 |
2025-09-23 |
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结构化视域下优化小学数学单元作业设计的策略研究
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2025-09-23 |
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结构化视域下优化小学数学单元作业设计的策略研究
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陈晓旭读书心得《融合与创新：跨学科学习的真谛》
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陈晓旭读后心得《 一盏照亮成长之路的“智能小橘灯”》
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陈晓旭江阴市专项课题《核心素养视域下小学数学综合与实践活动的校本化研究》读书心得
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2025-09-19 |
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陈晓旭跨学科案例设计《趣探营养午餐》
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2025-09-19 |
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陈晓旭跨学科案例设计《度量衡的故事》
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2025-09-19 |
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徐莉芳主持的学科组专项课题《促进小学生理解性学习的数学博雅课堂教学研究》成功结项
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在研项目 |
2025-09-19 |
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沈燕承担的江苏省陶研会课题《基于“教学做合一”的小学数学“大问题”教学的实践研究》立项
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在研项目 |
2025-09-19 |
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沈燕《平面图形面积总复习》课件
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2025-09-19 |
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应用意识下小初数学衔接在解决问题策略中的教学研究
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在研项目 |
2025-09-18 |
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多种策略解决问题
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2025-09-18 |
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周嘉诚主持无锡市规划课题成功立项
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在研项目 |
2025-09-18 |
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缪彩萍主持无锡市规划课题成功立项
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在研项目 |
2025-09-17 |
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丁雪莲主持无锡市规划课题成功立项
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在研项目 |
2025-09-17 |
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解决问题的策略2
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2025-09-17 |
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倪春炜——《奇妙的螺线》教学设计
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2025-09-17 |
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