有幸聆听了包所关于《看见自己的实践逻辑——教育科研的价值追求与行动跟进》的精彩报告，我深刻体会到教育科研并非束之高阁的学术活动，而是植根于教育实践、服务于育人本质、并需要行动力支撑的系统工程。包所长深刻解读了实践逻辑的内涵，并为教师专业发展提供了导向，一系列的选题定题分享更是为我们指明了研究方向，激励我们以持续的行动力去追寻和实现教育的真谛。