2024-2025年度总结

惠钧

在思想上，坚持认真学习科学发展观和马列主义重要思想。自成为光荣的共产党员以来，我坚持用科学发展观统领思想，尊重实践、深入实践，不断提高认识问题和解决问题的能力。在过去的一年里，在做好本职教学工作的同时，我积极参与党组织活动，用实际行动不断提高自己的政治思想觉悟与水平。

学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待工作，不断提升自身综合素质，人人为师，虚心向师父和同事们学习，并根据工作岗位的需要及时补充欠缺的知识。这一年，为了适应工作需要，强化了计算机办公软件、希沃电子白板的熟练操作。此外，我也及时深入落实继续教育，全方位夯实个人知识水平，使自己能够出色胜任教学工作。

工作中，我兢兢业业、一丝不苟地完成每一项本职工作。继2024-2025学年完成了第一轮三年完整教学，我又向班主任岗位发起了挑战。第一年班主任工作可以说非常坎坷，我就像一个救火队员疲于奔命，顾此失彼。这时，我没有陷入迷茫，在英语组大家庭的托举中，我有更多的时间放在班主任岗位上，一边向老教师学习管理经验，一边反思总结/尝试创新。期间，我还获得了学校举办的主题班会设计大赛二等奖，成功晋升中学一级教师。

虽然教学和班主任工作已经非常充实，但我还是积极参与各级各类教科研活动。在过去的一年中，我参加了江阴市基本功大赛，拿到了一等奖；获评江阴新秀称号。

为了能更好的完成任务，我积极的与同事们一起努力，以求能顺利的、保质、保量的做好每个项目，提升服务水平。工作的这段时间，我深深的感到，细节决定成败，通过这个工作岗位的历练，我受益匪浅，也乐在其中。

在今后的工作中我会继续努力，严格要求自己，不断提升自身专业水平和自身综合素质，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，为学校、社会做出更大的贡献。

梅原工作室2025-2026年个人专业发展规划

惠钧

一、教学技能提升

持续优化教学方法，注重培养学生的英语综合能力，根据学生的不同层次因材施教。利用课余时间，我将深入学习现代教育理论，借鉴优秀教学案例，结合实际教学情况，创新教学模式，提高教学效率。

二、专业知识精进

每天坚持提升英语语言能力，积极参加各类英语教师培训和研讨会，以拓宽视野，掌握最新的英语教学理念和方法。同时，我将深入学习英语课程标准，研究高考英语命题趋势，为高效备考提供有力支持。

三、团队协作能力增强

积极参与学校组织的集体备课、公开课和师徒结对活动，与同事们共同探讨教学难题，分享教学经验。此外，我还计划参加校外省级及以上教育交流活动，学习借鉴其他地区先进的教学经验和做法。

四、科研能力提高

关注英语教学实践与理论研究，结合教学实际，开展教育科研活动。计划撰写两篇高质量的英语教学论文。通过科研活动，促进教学质量的提升。

五、反思与调整

坚持每周进行教学反思，每学期进行总结，积极收集学生和同事的反馈意见，并根据反馈情况及时调整教学计划和教学方法。通过不断的反思与调整，实现个人专业成长和教学质量的持续提升。