参加本次论文写作指导讲座，聆听两位专家的精彩分享，我收获满满。殷主任的讲座让我认清论文写作并非额外负担，而是课堂探索、听评课反思的自然延伸，破除了“课上得好就不必写论文”的误区。在论题确立、框架搭建、语言规范等方面，我学到了从课题、课标、教材中提炼思路，借力优秀课例、反思教学案例构建结构，以及按逻辑规范表达的实用方法。毛校长从评审逻辑出发，点明选题新颖、结构清晰、表达精准是获奖关键。选题要达到“人无我有、人有我深、人有我新”的境界，结构需紧扣核心、逻辑清晰，表达要理论与案例相融。在写作全流程中，AI发挥着重要作用，不仅可以生成新颖选题、搭建规范框架，还能撰写符合要求的摘要，优化标题与表述，大大提升写作效率。今后我将把所学方法与AI工具相结合，立足教学实践，不断打磨论文，提升教研写作能力。