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解码数学思维(唐近凤) 点评分析 2025-09-04 6
《带班现场》-读后感 点评分析 2025-09-04 7
读《教育,向美而生》有感 点评分析 2025-09-04 8
缪新红 读书心得 点评分析 2025-09-02 8
《正面管教》读书心得 点评分析 2025-09-02 8
《走向实证——给教师的教科研建议》读书心得 点评分析 2025-09-02 7
读书心得(黄齐虎) 点评分析 2025-09-01 10
《你能成为最好的数学老师》读书心得 点评分析 2025-09-01 9
读书心得(张金萍) 点评分析 2025-09-01 10
读《课堂创意管理实用技巧》有感 点评分析 2025-09-01 8
《在文明长河中触摸数学的脉搏——这才是好读的数学史前五章札记 点评分析 2025-08-31 9
刘静(调研) 点评分析 2025-08-31 7
《教育心理学》读书心得 点评分析 2025-08-31 6
读《教育其实很美》有感 点评分析 2025-08-31 6
刘茜调研2 点评分析 2025-08-31 10
刘茜调研 点评分析 2025-08-31 7
姚菁菁 调研 点评分析 2025-08-29 8
《读〈中学数学教学参考〉有感》 点评分析 2024-09-17 78
《走向实证——给教师的教科研建议》读书心得 点评分析 2024-09-17 68
《你能成为最好的数学老师》读后感 费晓波 点评分析 2024-09-17 77
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