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教学行为观察量表在体育“同课异构”中的应用研究
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幸福2.0，激活高中体育课堂——以《背越式跳高》为例浅析积极心理学在高中体育教学中的运用
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提升县域体育室内理论教学技能的策略研究
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爵士舞
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生活方式对健康的影响
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接力跑
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蹲踞式跳远
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移动垫球
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直腿前滚翻
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武术——自编功夫扇
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孔敏亚老师无锡市教育学会课题《UbD理论视角下的中华传统体育类运动教学设计研究》立项
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