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【文章推荐】温儒敏：让阅读真正走进学生生活
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孔林玲老师江阴市教师专项课题立项
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2020-10-16 |
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省规划课题《初中语文名师课堂教学细节微格研究》结题
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在研项目 |
2019-12-20 |
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教材整合与群文阅读
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《红岩》导读设计（韩蓉）
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《紫藤萝瀑布》随文练笔2 （蔡成德）
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《紫藤萝瀑布》随文练笔1 （蔡成德）
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2019-07-13 |
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2018-2019学年第一学期七年级语文单元检测卷
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2019-07-13 |
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《海里两万里》精段阅读练习题（含答案） 蔡成德
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2019-07-13 |
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阅读课上的“读”要追求新常态（黄厚江）
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2019-07-11 |
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优秀作文《从未走远》（指导老师 薛海荣）
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2019-07-11 |
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优秀作文《这天，我回家晚了》（指导老师 薛海荣）
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2019-07-11 |
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优秀作文《墨香幽幽》（指导老师 薛海荣）
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2019-07-11 |
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优秀作文《这样的人让我佩服》（指导老师 薛海荣）
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2019-07-11 |
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优秀作文《晒晒我们班的牛人》（指导老师 薛海荣）
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2019-07-11 |
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优秀作文《燃烧的记忆》（指导老师 薛海荣）
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2019-07-11 |
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《竹里馆》教学设计（蔡成德）
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2019-07-11 |
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谈“ 部编”语文教科书“自读课文”教学（黄本荣）
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在自读的时空里构建新天地（张寰宇）
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寻求教读自读导读“三位一体”的阅读精义（刘建琼）
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