|
基于典范英语phonics 的阅读教学实践和思考
|
资源共享 |
2020-10-10 |
375 |
|
绘本与戏剧融合 The lion and the mouse 教学设计
|
资源共享 |
2020-10-10 |
432 |
|
刍议小学英语课堂提问有效性的策略
|
文章推荐 |
2020-10-10 |
239 |
|
用英文诗歌 启迪孩子的语言思维
|
在研项目 |
2020-06-15 |
635 |
|
英语创意活动——打破“听”的模式，为英语课堂植入“常青树”
|
文章推荐 |
2020-06-15 |
588 |
|
英语研究视点：如何让导入更精彩
|
文章推荐 |
2020-06-15 |
562 |
|
有一种向上叫学习——工作室研修感悟分享（二）
|
在研项目 |
2020-06-15 |
648 |
|
学习，就是最美的模样——工作室研修感悟分享（一）
|
在研项目 |
2020-06-15 |
640 |
|
眉清目秀 浪漫相约——黄慧名师工作室网络研修活动
|
在研项目 |
2020-06-15 |
635 |
|
英语绘本故事《Just Me And My Mom》
|
资源共享 |
2020-06-15 |
637 |
|
英语绘本故事《Does a Kangaroo Have a Mother, Too?》
|
资源共享 |
2020-06-15 |
457 |
|
英语绘本《My Mum》
|
资源共享 |
2020-06-15 |
448 |
|
绘本教学化解读、教学问题及评价
|
文章推荐 |
2020-05-06 |
453 |
|
Unit3 How many 第2课时
|
资源共享 |
2018-10-09 |
517 |
|
我工作室成员有多篇文章在各级各类杂志发表
|
文章推荐 |
2018-10-09 |
535 |
|
听全国特级教师沈峰老师的课有感
|
文章推荐 |
2018-10-09 |
518 |
|
丁燕老师江阴市专项课题立项
|
在研项目 |
2018-10-09 |
562 |
|
黄慧老师无锡市个人专项课题结题
|
在研项目 |
2018-10-09 |
603 |
|
黄慧老师推荐北师大鲁子问教授博客
|
文章推荐 |
2016-08-20 |
857 |
|
黄慧老师推荐特级教师刘兆义博客
|
文章推荐 |
2016-08-19 |
817 |