汤明清名师工作室成员发展三年规划书

(2026-2028)

一、自我认识

（一）个人优势

擅长商务英语专业课教学，具有海外留学经验，对专业课与语言类课程的有效融合有一定研究。具备较为丰富的大赛经验，多次参加省教学能力大赛。

（二）个人劣势
科研能力较为薄弱，目前所主持的课题较少，课题规格不够高，论文数量不足。

二、发展目标

 希望通过参与工作室活动，进一步提升教科研能力，在职称评定和教学大赛中获得更进一步的成长。

三、具体要求与措施

（一）师德方面：

持续参加线上线下的师德师风培训，提升自己的修养，严格自律，在思想觉悟、道德品质、行为作风上成为学生的楷模。

（二）教学方面：

 积极参与工作室、市级和省级组织的相关培训；每学年至少开一次公开课，参加一次教学类比赛，提升自己的业务能力。

（三）科研方面：

  三年内完成江阴市课题申报及结题工作；每学年至少发表一篇论文。

（四）德育（管理）工作

担任商务英语教研室主任，进行商务英语专业建设，包含专业技能大赛、企业实践、校企合作、青年教师培养等。

四、教师专业发展五年规划量化表

五、面临的困难和希望工作室给予的帮助

在高级别课题申报和实施方面还缺乏经验，希望工作室能开展更多活动进行指导。

                                                                                                          制定日期： 2025.9.1