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阶段性提高
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2025-09-22 |
20 |
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阶段性练习选择题
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2025-09-22 |
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实验探究
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2025-09-22 |
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跨学科实践活动：栽种草莓，探究影响草莓生长的环境条件
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2025-09-22 |
15 |
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跨学科实践活动：探究影响扦插月季成活的因素（第2课时）
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2025-09-22 |
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跨学科实践活动：探究影响扦插月季成活的因素（第1课时）
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2025-09-22 |
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跨学科实践活动：制作泡菜，跟踪检测亚硝酸盐的含量（第1课时）
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2025-09-22 |
17 |
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【跨学科实践】自制水族箱，饲养金鱼
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2025-09-22 |
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【跨学科实践】制作细胞的结构模型（第2课时）
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2025-09-22 |
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【跨学科实践】制作细胞的结构模型（第1课时）
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2025-09-22 |
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跨学科实践活动——设计并制作生态瓶
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2025-09-22 |
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《生物体的基本结构》学习应用指导
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2024-09-25 |
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生物体的基本结构
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2024-09-25 |
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生物生存的家园——生物圈
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2024-09-25 |
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多种多样的生态系统
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2024-09-25 |
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环境影响生物的生存
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2024-09-25 |
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物学的基本研究方法
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2024-09-25 |
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生物与生物学
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2024-09-25 |
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阶段性训练2
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2024-09-25 |
97 |
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阶段性训练1
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2024-09-25 |
81 |