来自工作室的季勇校长也发表了自己的看法，他认为今天的课堂成功之处在于三点，第一是应了主题，读写融和；第二关注了习作资源的开发；第三注重了习作的生活化。接着季校又提出了三个关于“量、度、法”的问题，引起大家的深度思考。精彩的讲座《读说写融和，开启低段写话之旅》，季校带着老师们一起研读教材中低段关于读写训练要求，并结合《青蛙卖泥塘》这一课，深入浅出、娓娓道来，体现了他的真思考、真研究。

<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

附件：