标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
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编教材五上第24课《月迹》教学 | 教学设计 | 2023-10-02 | 111 |
《指向实践—语文课程路径的重新抉择》随感 | 点评分析 | 2023-08-11 | 135 |
“思辨性阅读与表达”之我见 | 点评分析 | 2023-08-11 | 154 |
螺旋式上升,探索语文风景 | 点评分析 | 2023-08-11 | 133 |
学习《文本的深度解读与教材的大概念设计》有感 | 点评分析 | 2023-08-11 | 141 |
《大概念教学:素养导向的单元整体设计》点评 | 点评分析 | 2023-08-09 | 177 |
讲座《语文课程改革路径的重新抉择》推荐赏析 | 点评分析 | 2023-08-09 | 136 |
爬山虎的脚(第二课时) | 教学设计 | 2023-08-06 | 124 |
什么比猎豹的速度更快 | 课堂实录 | 2023-08-06 | 150 |
生活走近语文 语文走向生活 | 点评分析 | 2023-07-26 | 140 |