|
新课标下小学数学空间观念的实践探索——以“组合图形的面积”教学为例
|
研究成果获奖 |
2025-09-16 |
68 |
|
诸俐霞——论文评比《指向提升空间观念的小学数学沉浸式微项目学习研究》获无锡市二等奖
|
研究成果获奖 |
2025-09-16 |
76 |
|
诸俐霞——论文《提升空间观念的跨学科主题学习研究》获无锡市二等奖
|
研究成果获奖 |
2025-09-16 |
66 |
|
诸俐霞——论文评比《指向提升空间观念的小学数学沉浸式微项目学习研究》获江苏省一等奖
|
研究成果获奖 |
2025-09-16 |
67 |
|
华士实验小学 刘燕 无锡市教育学会2025年优秀教育教学论文一等奖
|
研究成果获奖 |
2025-09-16 |
54 |
|
包永芬 论文《量率融通 整体建构——结构化视角下的“分数的初步认识”新探》江苏省一等奖
|
研究成果获奖 |
2025-09-16 |
55 |
|
毛新薇撰写的《小霞客研究院：乡村课后服务新样态探寻》发表于《教学管理与教育研究》2025年第1期
|
研究成果获奖 |
2025-06-06 |
95 |
|
毛新薇撰写的《行走课堂：霞客精神观照下跨学科学习的创新实践》发表于《江阴教育》2025年第2期
|
研究成果获奖 |
2025-03-19 |
143 |
|
江阴市学科组课题《基于项目化学习的小学数学高阶认知能力培养的实践研究》
|
研究成果获奖 |
2024-09-12 |
180 |
|
徐莉芳撰写的论文《浅谈小学数学课堂教学中对学生运算能力的培养》获无锡市陶研优秀论文三等奖
|
研究成果获奖 |
2024-09-12 |
150 |
|
陈晓旭——撰写的论文《核心素养视角下小学数学“综合与实践”项目化学习》获无锡市三等奖
|
研究成果获奖 |
2024-09-11 |
153 |
|
初探“双减”下的小学数学单元项目化作业设计
|
研究成果获奖 |
2024-09-11 |
211 |
|
让学生的思维在数学课堂上生长
|
研究成果获奖 |
2024-09-09 |
122 |
|
倪春炜——论文《小学数学“做数学”微课程的课程资源的开发与利用》
|
研究成果获奖 |
2024-09-07 |
139 |
|
毛新薇撰写的论文《数学实验：让理解进阶》发表于《数学教学通讯》202408
|
研究成果获奖 |
2024-09-06 |
112 |
|
小学数学作业分层布置的研究和策略
|
研究成果获奖 |
2024-09-06 |
116 |
|
激发数学理解性学习——小学高年级学生数学思维的互动课堂设计
|
研究成果获奖 |
2024-09-06 |
127 |
|
丁雪莲论文《真实情境下跨学科主题活动设计与思考》发表于《无锡教育研究》
|
研究成果获奖 |
2024-09-05 |
175 |
|
丁雪莲论文《理解性教学：赋能小学数学“教—学—评”一致性实施》发表于《小学教学参考》
|
研究成果获奖 |
2024-09-05 |
110 |
|
何锦宜——2023年无锡市“课题进课堂”课例评比荣获二等奖
|
研究成果获奖 |
2024-09-05 |
142 |