数学教师必读书目
|
资源共享 |
2020-09-12 |
247 |
用方向和距离确定位置 张齐华
|
资源共享 |
2020-09-12 |
222 |
改造学习方式 享受充盈活力的课堂 ——"百分数的意义和写法"教学实录与解读 华应龙
|
资源共享 |
2020-09-12 |
201 |
毛新薇主持江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题《小学生“多维游学”的实践研究“》立项通知书
|
在研项目 |
2020-09-11 |
292 |
《小学“图形与几何”领域中数学实验的实施策略研究》 课题实施方案
|
在研项目 |
2020-09-11 |
311 |
美文推介 《人是如何学习的》及推荐理由
|
文章推荐 |
2020-03-10 |
389 |
好文推荐《在学习场域创新视角下,数学活动如何深度开展》及推荐理由
|
文章推荐 |
2020-03-10 |
348 |
毛新薇:“三序合一” :只是一种理想的境界吗? ——读《小学数学教材中的大道理》课题14随感
|
文章推荐 |
2020-03-06 |
334 |
毛新薇:更名缘于解读 突破缘于思考 ——读《小学数学教材中的大道理》课题9随感
|
文章推荐 |
2020-03-06 |
320 |
毛新薇:对认识除法的三重境界 ——读《小学数学教材中的大道理》课题6随感
|
文章推荐 |
2020-03-06 |
317 |
好文推荐:指向整体建构的数学教学及推荐理由
|
文章推荐 |
2020-03-05 |
338 |
好文推荐:“学习的秘密”报告全文发布及简评
|
文章推荐 |
2020-03-05 |
262 |