黄桃罐头发布会

一、导入

疫情来临，很多人都说吃了黄桃罐头能缓解咽喉疼痛、嗓子不舒服的症状。能不能缓解我不确定，但是我准备备上两罐，以备缓解症状。

于是来到超市，我发现，黄桃罐头大多数是——圆柱体。我就思考：为什么生产商会用圆柱设计包装的多呢？

你们猜测一下为什么黄桃罐头大多数用圆柱体？为什么不用长方体呢？为什么不用球呢？

猜测1：圆柱体用的材料少。

猜测2：圆柱体能承受的东西多。

猜测3：圆柱体容易抓握。

你们很会思考，从不同的角度来发现圆柱体的好处，仅凭猜测，肯定是不行的。我们需要验证一下，这些猜测是不是真的。那怎么办？小组来做实验。

二、实验

1、需要做什么实验呢？

体积相同的情况下表面积谁小，就是用的材料少。

用相同材料的包装，谁能称重多。

那我们先来进行计算实验。小组分工计算，5分钟。有需要帮助的马上举手。

算出来的结果你得出了什么结论？

看来选用圆柱，是因为同等体积下，它的包装确实少。

2、那我们再来进行承重实验。每组选择用A4纸为侧面积，做成长方体和圆柱，用测试上面可以摆放多少同样的东西。小组分工合作，8分钟。填写你们组的结论。

你们得到了什么结论？

3、抓握测试。

长方体不利于手的抓握，容易滑，而圆柱体比较适合抓握。

通过实验，我们验证得出，我们的猜测还是比较精准的。

实验做到这，你还有么有什么想说的？

我们可以更多的利用圆柱体包装东西。确实，生活中有很多这样的物品。

我还想到，如果把许多圆柱捆在一起，它是不是能称重更多呢？看这张图片，尽管不是标准的圆柱，但它确实能堆放在一起，能称重更多。回去我们可以试试，是不是把这几张圆柱堆放在一起，能支撑你一个人站上去？

如果你是生产商，你还会把哪些产品生产成圆柱？

剩余的时间，我们把我们前段时间对本单元的梳理的思维导图或错题来展示。

谢谢有你，希望六2班因为你一个圆柱的鼎力支持，让我们六2班成为一个更强有力的圆柱，更能经受风雨的大圆柱。