I赋能展教学魅力，融合共进具身学习

一个平台，一种展示，一次认识，一份成长。2024年11月28日，季春花名师工作室的老师们在季春花老师的带领下，有幸参加了“2024年常州市职业学校语文、数学、英语、信息技术基础学科主题教研活动”，教研活动主题是“信息技术赋能基础学科，引导学生提升自我认识”。

在本次活动中，我们首先跟着朱玫蓉主任一起学习了《江苏省中等职业学校公共基础课程教学指南》，了解了公共基础课的最新要求和动向，为我们接下来的教育教学工作提供了指南作用。

接着就是分学科的教学观摩活动。我们工作室张蓉老师上了一堂别开生面的诗词赏读课——壮景英雄寄情怀，酒酹江月释块垒——《念奴娇·赤壁怀古》赏读。身穿青色长衫，头戴书生帽，从容自若的教学风格，师生融洽的诵读解析，AI设定，合作共演，课堂上的师生共同营造了具身学习的研究范例，得到了听课老师们的肯定和赞誉，这也是我们工作室最近的课题研究项目之一。

最后，季春花主任带来了一场专家讲座《职业学校公共基础课教师互助式专业成长路径》，有效的路径、实用的方法、丰富的案例，给予了公共基础课老师专业成长的有效指导。

学习是永无止境的。正如我们工作室的名言：一个人也许可以可以走得很快，但一群人可以走得更远。互助共学，专业成长，才是一个教师的使命。

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