走进工作室
- 季春花名师工作室成员——叶佳2023-11-02
- 季春花名师工作室成员——孟慧华2023-11-02
- 季春花名师工作室成员——李淑莉2023-11-02
- 季春花名师工作室成员——刘云燕2023-11-02
- 季春花名师工作室成员——倪传余2023-11-02
- 季春花名师工作室成员——曹振东2023-11-02
- 季春花工作室成员——陈屹2023-11-02
- 季春花名师工作室成员——陆玮2023-11-02
理论引领
- 那么勤奋,成绩还是上不去,是不是这三点有没有做到?——读《认知觉醒》有感2023-10-10
- 《小说教学教什么》读后感2023-10-10
- 读《名师营造课堂氛围的经典细节》有感2023-10-10
- 手拉手,在合作中引领孩子成长 ——读《看见孩子》一书的读后感2023-10-10
- 浅析鲁迅小说中的取名艺术——以《药》为例2023-10-10
- “陌生化”理论在语文阅读教学中的应用研究2023-10-10
- “积极课堂”教学主张与实践建构2023-10-10
- 高中语文阅读作业设计策略探讨2023-10-10
教育教学研讨
荣誉馆