| 标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
|---|---|---|---|
| 《鸭子骑车记》绘本教学设计 | 教学设计 | 2023-09-30 | 104 |
| 《七律·长征》 | 教学设计 | 2023-09-30 | 93 |
| 猎人海力布 | 教学设计 | 2023-09-30 | 86 |
| 搭支架 用策略 ——以三上阅读策略单元为例 | 教学设计 | 2023-09-30 | 95 |
| 结合“想象”进行创意表达——“思辨性阅读与表达”学习任务群之阅读心得 | 教学设计 | 2023-09-28 | 90 |
| 青蛙卖泥塘（第二课时）教案 | 教学设计 | 2023-09-23 | 94 |
| 标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
|---|---|---|---|
| 《鸭子骑车记》绘本教学设计 | 教学设计 | 2023-09-30 | 104 |
| 《七律·长征》 | 教学设计 | 2023-09-30 | 93 |
| 猎人海力布 | 教学设计 | 2023-09-30 | 86 |
| 搭支架 用策略 ——以三上阅读策略单元为例 | 教学设计 | 2023-09-30 | 95 |
| 结合“想象”进行创意表达——“思辨性阅读与表达”学习任务群之阅读心得 | 教学设计 | 2023-09-28 | 90 |
| 青蛙卖泥塘（第二课时）教案 | 教学设计 | 2023-09-23 | 94 |