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《教师的五重境界》读书心得---缪张芳
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读《做一名智慧型的教师》有感
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关注单元主题意义 优化综合板块教学
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《成为智慧老师的艺术》读书感悟
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黄少锋论文《结课，让课堂教学“有始有终” ——小学英语结课环节设计的实践与思考》
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黄静：情境交融，活学活用 ——浅谈小学英语情境教学法的有效策略研究
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2021-2022年潘开英名师工作室文章推荐
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2021-2022年潘开英名师工作室在研项目
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学校作业体系建构的价值与策略
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对“小学英语单元整体教学”的思考
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“ 善思 ” 还需 “ 巧问
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五上Unit3<<Our animal friends>>第二课时
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一路思考一路前行
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做教师是一场修炼
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搭建从英语阅读到学生思维品质培养的桥梁
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《英语阅读教学中的问题设计》读后感
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夯实基础复习,促进全面提升
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Unit 8 Happy New Year教学设计
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