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《学前课程与幸福童年》读后感
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2021-07-15 |
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好书推荐《孩子是脚 教育是鞋》
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2020-10-19 |
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读《混龄日记中的教育启示》有感
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2020-10-19 |
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好书推荐《静悄悄的革命》
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2020-10-17 |
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陈丽红案例交流《师幼再构幼儿园民间艺术课程的实践研究》
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在研项目 |
2020-10-17 |
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陈文君专题工作坊案例交流
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在研项目 |
2020-10-16 |
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绘本推荐《请不要随便笑话我》
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2020-10-16 |
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姜惠萍案例交流《筹建那些事》
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在研项目 |
2020-10-16 |
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读《名教师是写出来的》有感
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2019-07-27 |
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寻找属于自己的句子——读《幸福教育的样子》有感
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2019-07-27 |
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叶明芳《幼儿园艺术教育课程模式构建初探》
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2019-07-27 |
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陈定儿《幼儿园艺术课程构建初探》
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2019-07-27 |
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虞永平《文化、民间艺术与幼儿园课程》
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2019-07-27 |
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从“生活环节”到“发现生活环节的教育力量”的距离有多远
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2019-07-24 |
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如何写文献综述
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2019-07-24 |
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幼儿教育的原点
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2019-07-23 |
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学前儿童观察评价系统
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2019-07-23 |
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《幼儿园课程权力运作分析》
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2018-10-07 |
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教育，因爱而幸福——读《教育原来如此美好》
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2018-10-07 |
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做一个充满幸福感的幼儿园教师
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2018-10-06 |
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