热烈祝贺周嘉明老师的论文获无锡市教育学会专题论文三等奖
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在研项目 |
2024-09-15 |
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“学、教、做互动”教学模式在教学能力比赛中的应用——转载自华泽科教公众号
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2024-09-15 |
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提高教学效果的关键:学情分析,应该不止在“学前”——转载自鲲鱼动漫公众号
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2024-09-15 |
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职业教育教改课题如何写文献综述——转载自现代职业教育网
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2024-09-15 |
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热烈祝贺何叶老师参与的无锡市软课题结题并被评为优秀课题
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在研项目 |
2024-09-15 |
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热烈祝贺何叶老师2023年江阴市专项课题立项成功
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在研项目 |
2024-09-15 |
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杜美丽老师主持的无锡市教育科学规划课题结题
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在研项目 |
2024-09-15 |
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王燕老师的论文在2023年无锡市教育信息化主题征文活动中获二等奖
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2023-11-30 |
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黄亚萍工作室研讨活动资源(教案)分享——技术支持课堂测验与练习的工具介绍(课堂派)
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2023-11-30 |
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王燕老师教学资源(课件)分享——二极管的识别与检测
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2023-11-30 |
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王燕老师教学资源(课件)分享——硬件电路的设计与实施
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2023-11-29 |
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黄亚萍工作室研讨活动资源(教学设计)分享——桥式整流电路
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2023-11-29 |
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王燕老师教学资源(教学设计)分享——手工焊接
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2023-11-29 |
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周嘉明老师“名特优”公开展示活动资源(教案)分享——电工技能考试试卷分析
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师教学资源(说课课件)分享:单元说课——集成稳压电源的组装与调试
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师公开展示活动资源(教学设计)分享——带你走进“RC文氏电桥振荡电路”
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师公开展示活动资源(教案)分享——半导体三极管
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师公开展示活动资源(课件)分享——半导体三极管及其放大电路基础
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2023-11-29 |
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我国《职业教育法》修订的权益趋向与困境回应(转载自《清华大学教育研究》 2023年第5期)
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2023-11-27 |
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“草根”教师如何成为“教育学术人”(转载自《教育家》2023年9月刊第2期,作者:黄建初)
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2023-11-27 |
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