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王燕老师的论文在2023年无锡市教育信息化主题征文活动中获二等奖
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2023-11-30 |
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黄亚萍工作室研讨活动资源（教案）分享——技术支持课堂测验与练习的工具介绍（课堂派）
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2023-11-30 |
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王燕老师教学资源（课件）分享——二极管的识别与检测
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2023-11-30 |
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王燕老师教学资源（课件）分享——硬件电路的设计与实施
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2023-11-29 |
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黄亚萍工作室研讨活动资源（教学设计）分享——桥式整流电路
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2023-11-29 |
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王燕老师教学资源（教学设计）分享——手工焊接
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2023-11-29 |
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周嘉明老师“名特优”公开展示活动资源（教案）分享——电工技能考试试卷分析
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师教学资源（说课课件）分享：单元说课——集成稳压电源的组装与调试
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师公开展示活动资源（教学设计）分享——带你走进“RC文氏电桥振荡电路”
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师公开展示活动资源（教案）分享——半导体三极管
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2023-11-29 |
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黄亚萍老师公开展示活动资源（课件）分享——半导体三极管及其放大电路基础
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2023-11-29 |
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我国《职业教育法》修订的权益趋向与困境回应（转载自《清华大学教育研究》 2023年第5期）
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2023-11-27 |
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“草根”教师如何成为“教育学术人”（转载自《教育家》2023年9月刊第2期，作者：黄建初）
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2023-11-27 |
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大力弘扬教育家精神丨任勇：教育家精神的“立人”之道（转载自《中国教师》杂志2023年第9期。）
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2023-11-27 |
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课堂观察|意义、维度、工具、改变（转载自成都大学陈大伟博客）
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2023-11-27 |
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电子信息大类专业模块化课程体系构建与实践（转载自《中国职业技术教育》2023,(26)，作者：聂强，沈雕）
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2023-11-27 |
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参考文献写作的四个基本原则（转载自聚焦课堂公众号，作者张文静）
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2023-11-27 |
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王燕老师的论文“反馈促进中职电类实训课堂迈向‘可见的学习’的实践研究”拟在《农机使用与维修》杂志发表
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2023-11-26 |
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朱明峰老师的论文“可见的学习”视域下提高中职教师实训课堂反馈素养的实践发表在《数理报（物理教研）》
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2023-11-25 |
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何叶老师的论文“构建教、学、评三位一体的高品质高职电 工课程学习型课堂”拟发表于《高等教育科研论坛》
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2023-11-25 |
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