夏江萍名师工作室成员规划——黄仲华 2020-09-27
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夏江萍名师工作室学员研修规划

姓名

黄仲华

出生年月

1976.10

工作单位

江阴高新区长山中心小学

职务

校长

职称

中小学高级

教学荣誉

无锡市教学能手

总目标

(包括师德修养、理论学习、教学技能等方面目标)

1.系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,拓宽专业知识面,不断更新教育观念。敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师,争取参评无锡市学科带头人。

2.经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。

3不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,吸收文学之精华,加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨、科学。

4.经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。每年争取有2篇以上论文发表或获奖。

年度目标(包括:理论学习、

课堂实践、教学科研等)

2020

1.加强理论学习,每月至少阅读一本教学杂志,一年内至少阅读2本以上教学专著。

2.在校级以上至少2次公开展示课堂教学。

3.积极申报无锡市个人课题,力争在省级以上刊物发表或获奖论文2篇以上。

2021

1.加强理论学习,每月至少阅读一本教学杂志,一年内至少阅读2本以上教学专著。

2.在校级以上至少2次公开展示课堂教学。

3.力求高质量完成个人课题的结题,力争在省级以上刊物发表或获奖论文2篇以上。

2022

1. 加强理论学习,每月至少阅读一本教学杂志,一年内至少阅读2本以上教学专著。

2. 在校级以上至少2次公开展示课堂教学。

3.力争在省级以上刊物发表或获奖论文2篇以上。

学习方式方法

1.认真学习,扎实理论功底。勤读书,静心钻研理论书籍,积极撰写读后感。

2.勇于实践,形成教学风格。加强课堂教学的实践研究,提升教育教学理念。

3.勤于反思,积累实践资料,扎实课题研究,梳理研究成果。

预计成果

1. 争取成功申报个人课题。

2. 每年至少在省级以上发表或获奖2篇论文。

3. 积极参评“无锡市学科带头人”或“江阴市名教师”

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