| 标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
|---|---|---|---|
| PCR技术：地贫诊疗与研究 | 教学设计 | 2025-10-10 | 5 |
| 细胞增殖 | 教学设计 | 2025-10-10 | 8 |
| 基因通常是有遗传效应的DNA片段 | 教学设计 | 2025-10-10 | 8 |
| 《被动运输》第1课时 | 教学设计 | 2025-10-09 | 5 |
| 共研共建，多维赋能 | 专题讲座 | 2025-10-09 | 7 |
| 有丝分裂 | 点评分析 | 2025-10-09 | 7 |
| 有丝分裂 | 点评分析 | 2025-10-09 | 6 |
| 高三一轮复习策略 | 专题讲座 | 2025-10-09 | 7 |
| 被动运输 | 教学设计 | 2025-10-09 | 5 |
| 酶的作用和本质 | 教学设计 | 2025-10-09 | 4 |
| 血糖调节 | 教学设计 | 2025-10-09 | 5 |
| 《细胞核的结构和功能》听课收获 | 点评分析 | 2025-10-09 | 7 |
| 基因工程一轮复习 | 教学设计 | 2025-10-09 | 6 |
| “境脉”视角下的主题化教学 动物细胞工程一轮复习教学设计 | 教学设计 | 2025-10-09 | 4 |
| 基于生活境脉学习的高三生物学一轮复习教学设计 | 教学设计 | 2025-10-09 | 6 |
| 细胞膜的结构和功能 | 教学设计 | 2025-10-09 | 5 |
| 细胞呼吸的方式 一轮复习 | 教学设计 | 2025-10-09 | 8 |
| 高一高二大教研公开课——DNA的结构 | 教学设计 | 2025-10-09 | 14 |
| 核酸是遗传信息的携带者 | 教学设计 | 2025-10-09 | 10 |
| 4.4 免疫学的应用 | 教学设计 | 2025-10-09 | 6 |