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| 浅谈低年级写话教学策略 | 专题讲座 | 2025-08-26 | 277 |
| 读《为学习而设计》有感 | 点评分析 | 2025-08-26 | 491 |
| 人物描写一组之摔跤教学设计 | 教学设计 | 2025-08-26 | 374 |
| 读《为学习而设计》有感 | 点评分析 | 2025-08-26 | 196 |
| 《要下雨了》教学设计 | 教学设计 | 2025-08-26 | 122 |
| 《为学习而设计》读书笔记 | 点评分析 | 2025-08-26 | 302 |
| 《威尼斯的小艇》教学设计 | 教学设计 | 2025-08-26 | 87 |
| 《活在课堂里》读书笔记 | 点评分析 | 2025-08-26 | 325 |
| 江阴市校长任职资格培训跟岗活动专题讲座 | 点评分析 | 2025-08-26 | 80 |
| 《为学习而设计》读书笔记 | 点评分析 | 2025-08-26 | 225 |
| 《我变成了一棵树》教学设计 | 课堂实录 | 2025-08-26 | 93 |
| 《火烧云》第二课时 | 教学设计 | 2025-08-26 | 113 |
| 《活在课堂里》读书笔记 | 点评分析 | 2025-08-26 | 237 |
| 《田忌赛马》教学设计 | 教学设计 | 2025-08-26 | 168 |
| 《军神》教学设计 | 教学设计 | 2025-08-26 | 160 |
| 《稻草人》交流提升课 | 教学设计 | 2025-08-26 | 338 |
| 《梅花魂》教学设计 | 教学设计 | 2025-08-26 | 151 |
| 《为学习而设计》读书笔记 | 点评分析 | 2025-08-26 | 113 |
| 《十六年前的回忆》教学实录 | 课堂实录 | 2025-08-26 | 142 |
| 为“学习”而设计，为“生长”而教学 ——以《风娃娃》教学设计为例 | 点评分析 | 2025-08-26 | 955 |