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文章推荐及简评《教学即生长》 苏明强发表于《小学数学教师》2024年第10期“卷首”
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文章推荐及简评《基于学科素养的跨学科主题学习设计与实施》来源：《教学月刊·小学版》(数学)2024.7-8
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导师毛新薇主持的《儿童跨学科学习的创新实践》立项为江阴市2024年前瞻性教学改革项目
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导师毛新薇主持的江阴市教学改革优质特色学校项目结项证书
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浅析“双减”政策背景下小学高年级数学作业的设计
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陈晓旭暑假读后感——读《跨学科学习：一种基于学科的设计、实施与评价》有感
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陈晓旭寒假读后感———读《跨学科主题学习：是什么？怎么做？》有感
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读《教育中的思维》有感
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江阴市学科组课题立项
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以“项目”为引 探究数学新课堂 ——《新课堂“怎么办”》读后感
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倪春炜——江阴市专项课题《基于儿童理性思维培养的小学“数学视野”微课程的开发研究》结题
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《读书成就名师》读后感
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丁雪莲读《走向实证：给教师的教科研建议》书评
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量率融通 整体构建
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包永芬 三年级数学期末复习卷
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诸俐霞——读书《华应龙 ‖ 化错：化责怪为提醒》
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