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于平凡处见匠心 ——读《就这样当班主任》有感 江阴市敔山湾实验学校 周春勇 资源共享 2025-10-26 87
《善于沟通成就班主任工作高手》第三章:家校沟通的原则和方法 ----读书笔记一则 资源共享 2025-10-26 138
《做一个优秀的班主任》读书笔记 江阴市璜土中学 何靖 资源共享 2025-10-26 84
以“看见”重构班级 ——读《教室里发生了什么》有感 郝瑜 资源共享 2025-10-26 71
《天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀》第一课时教案 资源共享 2025-10-24 88
苏晓 读《菜根谭》有感——在教育的烟火里守一份清醒 资源共享 2025-10-24 79
莫让情感航船过早靠岸 资源共享 2025-10-24 63
教育,从看见孩子开始 资源共享 2025-10-24 64
我是手机小主人 资源共享 2025-10-24 72
我是手机小主人 资源共享 2025-10-24 55
润泽人心,向阳而生 资源共享 2025-10-24 67
教案设计 别人眼中的我 吴丹蕾 资源共享 2024-10-23 159
教育案例 赏识教育也要因材施教 吴丹蕾 资源共享 2024-10-23 164
班主任技能大赛情景模拟讲义(沈瑶) 资源共享 2024-10-22 172
班会课教案《星辰大海,奏响逐梦之乐》(沈瑶) 资源共享 2024-10-22 171
“步步为营”的拔节之路(金安郁) 资源共享 2024-10-22 166
静下来的力量(郝瑜) 资源共享 2024-10-22 145
携手跨过三年级这道坎 资源共享 2024-10-22 163
情绪汤 心理教案 资源共享 2024-10-21 142
“今天我值日” 教案 资源共享 2024-10-21 151
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