暑假里，我认真拜读了松居直先生的《我的图画书论》。这本书浅显易懂，朴实有用，处处充满着作者的智慧光芒。读完后，它像一道光照亮我的绘本阅读道路。

《我的图画书论》中十分注重绘本阅读中的亲子交流。亲子交流有的是语言上的，有的是情感上的或者是肢体动作上的。语言上的交流，话不在多，家长或浑厚或婉转的声音载着文字传达出美妙的意思，闯进孩子的耳朵大脑时，让孩子获得的，除了理解内容，还有亲子间深深的情感。大家想象这样的画面：稚嫩的孩子我在大人的怀抱里，大人读着故事，孩子看着画面，你读他听，孩子脸上洋溢着幸福，大人脸上洋溢着慈爱，那是何其美妙的画面，是多么令人向往的美好时光。

大声地读给孩子听，这是在《朗读手册》中重点强调的观点。在《我的图画书论》书中也提到阅读从听读开始，从大声地读给他听吧！孩子还不会认字写字时，通过大声读给他听，让孩子保持语言的输入，多听多理解，喜欢上阅读。

《我的图画书论》中有这样一段描述，有位父亲说只要时间允许，他每晚都在睡觉前给自己上幼儿园的儿子念书，而且念书的时候一定要握着孩子的手。这一段让我想起一本绘本《美好时光》，书中的爸爸每天给孩子读书。长大后，孩子也承袭了爸爸的习惯，给自己的孩子读书，也给年迈的爸爸读书。亲子阅读增进了父女的感情，也成就了孩子终身的阅读习惯。换位思考，如果我们就是那孩子，一定非常非常高兴，肯定一生都不会忘记父亲读给他听的图画书，不会忘记每晚握着他的手，不会忘记给他读书的父亲和那大手的温暖。

这本书中还提到了很多实用的观点，都是可以帮助孩子成长的好建议：

1、电视与图画书的最大区虽：图画书是要自己动手去看、去发现乐趣。

2、图画书的基本原则：不是孩子们自己阅读，而是由大人读给孩子听的书。

3、图画书是为了让孩子快乐而存在的。请在内心记住：图画书是大人读给孩子听的书，尽心地给孩子读图画书，孩子便会喜欢读书。

4、捕捉力和眼力就是孩子们的特色。

5、孩子们喜欢通俗易懂的语言，令人快乐的语言，戏剧化的语言，能引出孩子们一些体验，并让他们有所共鸣。

一本有趣的图画书加上美好的亲子共读时光，一定会让孩子受益匪浅，真正的培养孩子的阅读兴趣和习惯。