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课堂观察：教师听评课活动的新范式 ——《课堂观察一走向专业的听评课》读后感
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留点“空白”给课堂，让学生溢放光彩 ——读《教育中的心理效应》后感
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《给教师的建议》读后感
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《给老师的建议（陈茂林著）》读书笔记
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《历史的温度》读书笔记
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读《教育的智慧与真情》有感
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读肖川先生《教育的智慧与真情》有感
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读肖川先生《教育的智慧与真情》有感
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《人生设计：如何实现你的职业梦想》读书笔记
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《超级电容器的储能特性与应用前景》发表于2022年第1期《电池》期刊
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读《岁月如歌》有感——梁少志
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《追求理解的教学设计》读后感——陈玉兰
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《建设理想课堂与教师专业发展》读书笔记——朱明峰
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浸润书香，立德树人——读《做中国立德树人好教师》有感 ——王燕
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读《教育的姿态》有感——邱婷
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职业教育政策变通执行的主要表现、基本形式与改革建议（转载自职教论坛微信公众号）
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读《教学勇气一漫步教师心灵》有感
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读《教师的力量》有感
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《教育的智慧与真情》——周嘉明
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立德树人，他们在路上
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