|
课堂观察：教师听评课活动的新范式 ——《课堂观察一走向专业的听评课》读后感
|
文章推荐 |
2023-11-25 |
127 |
|
留点“空白”给课堂，让学生溢放光彩 ——读《教育中的心理效应》后感
|
文章推荐 |
2023-11-25 |
144 |
|
《给教师的建议》读后感
|
文章推荐 |
2023-11-19 |
130 |
|
《给老师的建议（陈茂林著）》读书笔记
|
文章推荐 |
2023-11-19 |
135 |
|
《历史的温度》读书笔记
|
文章推荐 |
2023-11-19 |
124 |
|
读《教育的智慧与真情》有感
|
文章推荐 |
2023-11-19 |
122 |
|
读肖川先生《教育的智慧与真情》有感
|
文章推荐 |
2023-11-19 |
140 |
|
读肖川先生《教育的智慧与真情》有感
|
文章推荐 |
2023-11-19 |
134 |
|
《人生设计：如何实现你的职业梦想》读书笔记
|
文章推荐 |
2023-11-19 |
140 |
|
《超级电容器的储能特性与应用前景》发表于2022年第1期《电池》期刊
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
252 |
|
读《岁月如歌》有感——梁少志
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
192 |
|
《追求理解的教学设计》读后感——陈玉兰
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
188 |
|
《建设理想课堂与教师专业发展》读书笔记——朱明峰
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
190 |
|
浸润书香，立德树人——读《做中国立德树人好教师》有感 ——王燕
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
181 |
|
读《教育的姿态》有感——邱婷
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
153 |
|
职业教育政策变通执行的主要表现、基本形式与改革建议（转载自职教论坛微信公众号）
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
255 |
|
读《教学勇气一漫步教师心灵》有感
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
158 |
|
读《教师的力量》有感
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
160 |
|
《教育的智慧与真情》——周嘉明
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
157 |
|
立德树人，他们在路上
|
文章推荐 |
2021-09-19 |
365 |