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2022版化学课程标准解读——读后感
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在研项目 |
2024-09-17 |
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三大气体的制备
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《核心素养下的化学 单元整体教学设计》邵美玲读书心得
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2024-09-15 |
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在个性中寻找共性 论文读后感（宋伟名师工作室顾娜）
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《智能时代需要智慧教育》读后感（宋伟名师工作室成员陈静）
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微专题 《计算-关系式法》
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微专题 《实验方案与评价，实验结论》
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2024-09-15 |
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微专题—推化学式、陌生情境下化学方程式的书写
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2024-09-15 |
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微专题 《能量转化》
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微专题 微观示意图
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2024-09-15 |
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初中化学创新实验对学生创新思维能力的培养研究
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测定空气中氧气的含量_实验探究_胡巢生
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一百封书信唤醒老师成长的渴望的读后感
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2024-09-14 |
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教学评一体化背景下初中化学教学设计研究—以物质构成 的奥秘为例
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2024-09-13 |
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基于真实情境线的初中化学大单元教学的课例研究
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在研项目 |
2024-09-13 |
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中考专题复习——数字化实验及图表分析题解题策略
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在研项目 |
2024-09-13 |
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智能软件在初中化学实验创新的实践应用
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智能定制课堂：初中化学实验教学创新实践研究
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融合 ＵｂＤ 理论的初中化学项目式教学探索
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基于跨学科理念的初中化学项目化学习 教学探索
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